روستاپور :
دانش آموزان در روزهای كرونا رویاهایشان را فراموش نكنند
داور رشته اجرای بخش هنرهای نمایشی و فیلم کوتاه سی و نهمین دوره جشنواره فرهنگی و هنری فردا خطاب به دانش آموزان اظهار داشت: رویاهایتان را جدی بگیرید و هیچ وقت فراموش نکنید که باید کار را انجام داد.
سارا روستاپور داور رشته اجرای بخش هنرهای نمایشی و فیلم کوتاه سی و نهمین دوره جشنواره فرهنگی و هنری فردا، در گفتگو با خبرنگار مهر ضمن اشاره به این که جشنواره دانش آموزی به دانش آموزان خود باوری و اعتماد به نفس می دهد، این جشنواره یک نیروی محرک برای هدف و آرزوهای پیش روی آن هاست و می تواند این انگیزه در درون فرد ایجاد نماید تا مسیر رسیدن به آرزوهای خویش را هموار کند. دانش آموزان پیگیری مسائل هنری را در این جشنواره ها می اموزند و این امر بدان خاطر است که مسائل فرهنگی و هنری همچون مسائلی است که برای دانش آموزان بسیار حائز اهمیت و توجه است. وی در ادامه با اشاره به اینکه امروز روند برگزاری جشنواره های فرهنگی و هنری بگونه ای است که بر مبنای آموزش هایی که از قبل به دانش آموزان داده شده است، پیش می رود و این امر می تواند بهبود و اصلاح پیدا کند، اضافه کرد: درست است که شرکت کنندگان در این دوره از جشنواره از طریق های بسیار دور و با سختی های فراوانی در این دوره حضور پیدا کرده، اما باید اظهار داشت که هر کس بر مبنای توانایی های خویش در این جشنواره حضور پیدا کرده است و در نهایت انتظار دارد که حداقل یک بسته آموزشی بر مبنای نیازهایی که دارد برای او ارسال شود تا بتواند سطح دانش خویش را بالا بیاورد و در نهایت به آنچه که مقبول است برسد.این مجری با سابقه کودک و نوجوان که در حوزه هنرهای نمایشی هم در دوره های گذشته این جشنواره حضور داشته است، ضمن ابراز خرسندی از این امر که کرونا این مورد را نشان داد که حتما نیاز نیست که کلاس های آموزشی هنر به صورت حضوری برگزار گردد و میتوان آموزش های هنری را از راه فضای مجازی هم انتقال داد، افزود: می شود با تکیه بر سیستم بر خط یک سری از کلاس ها را برگزار کرد و یک سری از آموزش ها را به دانش آموزان داد و سبب این شد که دانش آموزان هماهنگ تر و هدفمند تر روی حضور در این جشنواره تمرکز کنند.وی با تاکید بر این مفهوم که آثاری که از جانب مدارس به جشنواره ارسال شده است، می تواند با دریافت آموزش های بهتر به سطح بالاتری راه پیدا کند، عنوان کرد: این مورد ضروریست که کسانی که در عرصه تولید محتوای الکترونیکی فعالیت می نمایند با حداقل های تولید محتوا آشنا باشند و مثلا در تصویربرداری از اجراهای صحنه ای دانش آموزان موارد لازم رعایت شود تا داوران، در نهایت دقت و ظرافت بتوانند به بررسی این اجراها پرداخته و مسائلی مانند دور بودن از دوربین، عزیزان داور را در روند داوری گرفتار سختی نکند.دانش آموزان باید با زیرساخت های درست لازم در فضای مجازی آموزش ببینندتهیه کننده و مجری ضمن اشاره به این مورد که این موارد می تواند با توضیحات بسیار مختصری برطرف شود تا داوران در روند داوری و اجرا، بتوانند حداقل صدای دانش آموزان را بشنوند و تصویر آنان را ببینند، خاطرنشان کرد: به یقین در اجراهای نهایی می بایست دانش آموزان در حضور هم و تعداد قابل توجهی از مخاطبان به اجرا بپردازند، اما به علت شیوع بیماری کرونا این امر امکان پذیر نیست، اما حداقل دانش آموزان باید با زیرساخت های درست لازم در فضای مجازی آموزش ببینند. در اجراهای نهایی می بایست دانش آموزان در حضور هم و تعداد قابل توجهی از مخاطبان به اجرا بپردازند، اما به علت شیوع بیماری کرونا این امر امکان پذیر نیست، اما حداقل دانش آموزان باید با زیرساخت های درست لازم در فضای مجازی آموزش ببینند
روستاپور ضمن اشاره به این که میتوان با ارسال بسته های آموزشی سطح اجراهای دانش آموزان را ارتقاء بخشید و در نهایت در فضای آنلاین حداقل مشکلات آنان را برطرف ساخت، تاکید کرد: آموزش وپرورش بعد از برگزاری این جشنواره ها می بایست به این درجه برسد که تفاهمنامه ای با ارگان های مختلف منعقد سازد تا در نهایت بتواند از استعدادهای کشف شده در راه این جشنواره ها استفاده نماید. روستاپور، با تاکید بر این امر که امروز مجری جوان خوب در کشور آن گونه که باید وجود ندارد، خاطرنشان کرد: ما نسلی بودم که در یک مقطعی از زمان بعنوان مجریان کودک وارد مجموعه صدا و سیما وارد شدیم و در نهایت امروز کسی به این جمع اضافه نشده است و ما همان هستیم که در ابتدای راه بودیم، این در شرایطی است که همه ما سن چهل سال را رد کرده ایم اما باید به این نکته توجه داشته باشیم که نیروی جوان متخصص در این عرصه وارد شود.وی با تاکید بر این که مسیر ارتباط میان صدا و سیما و آموزش وپرورش باید بگونه ای باشد تا نیروهای متخصص و آموزش دیده در حوزه های مختلف بخصوص اجرا، بتوانند از این مسیر به بستر رسانه ملی وارد شوند، اظهار داشت: ارگان های مختلفی هستند که ظرفیت این مورد را دارند که بتوانند از استعدادهای کشف شده در جشنواره های فرهنگی و هنری استفاده کنند و اگر دانش آموزان حاضر در این جشنواره بدانند که در نهایت حداقل وارد مجموعه صدا و سیمای استان خود می شود، با انرژی بسیار بیشتری به حرکت در راه آموزش خواهد پرداخت.داور بخش اجرای گروه هنرهای نمایشی و فیلم کوتاه سی و نهمین دوره مسابقات دانش آموزان برگزیده سراسر کشور، با اشاره به این که امروز مثلا گروه های مختلفی در حوزه هنر دوبله مشغول به فعالیت هستند و در نهایت محدودیتی برای ورود استعدادهای دانش آموزی به هنر دوبله وجود ندارد، اضافه کرد: امروز شاید دانش آموزان برگزیده راه بسیار سختی را برای ورود به رادیو و تلویزیون داشته باشند، اما این مورد را هم نباید فراموش کرد که گروه های مختلفی در حوزه دوبلاژ مشغول به فعالیت هستند و این افراد به راحتی می توانند با دریافت آموزش های لازم برای کار به این گروه ها وارد شوند. روستاپور، با تاکید بر مفهوم این نکته که یکی از مباحث مطرح در جشنواره های فرهنگی و هنری دانش آموزان، مبحث کارآفرینی است و باید به این جشنواره ها به یک مسیر برای ایجاد اشتغال برای دانش آموزان نگاه کرد، افزود: شاید باید این تفکر به وجود بیاید که زمانی که یک دانش آموز آموزش های لازم را می بیند تا در یک رشته‌ی هنری به سطح بسیار بالا و با کیفیت برسد، این دغدغه را نداشته باشد که بعد از آخر این دوره ها یکی باید پیدا شود تا از استعداد من استفاده نماید و مرا به کار بگیرد و با شناخت درست از طریق های ایجاد اشتغال دغدغه های خود را در این حوزه برطرف کند. شاید باید این تفکر به وجود بیاید که زمانی که یک دانش آموز آموزش های لازم را می بیند تا در یک رشته‌ی هنری به سطح بسیار بالا و با کیفیت برسد، این دغدغه را نداشته باشد که بعد از آخر این دوره ها یکی باید پیدا شود تا از استعداد من استفاده کندروستاپور با تاکید بر این مفهوم که یک دانش آموز باید به این نکته برسد که روند اجرای او باید چگونه باشد که با یک مجری معمولی تفاوت داشته باشد، چه چیزی می توانند به اجرا اضافه کنند که کار او را با یک مجری معمولی تمایز بخشیده و برای مخاطبان جذاب تر کند، خاطرنشان کرد: دانش آموزان امروز بیشتر روی اجراهای تلویزیونی متمرکز هستند و نقطه اصلی اتکای آنها برای آموزش، فقط و فقط رسانه است و در نهایت دانش آموزان هم می بایست از همین مسیر جذابیت های موجود در اجرای یک مجری متخصص را ببینند و به همین خاطر است که اجراهای دانش آموزان شرکت کننده در این مسابقات هم شبیه اجراهای تلویزیونی می شود، چون که تنها منبع دریافت الگو برای جوانان و دانش آموزان است. خلاقیت باید جایگزین تقلید شوداین مجری با سابقه صدا و سیما با تاکید بر این مفهوم که امروز می بایست حتما تقلید در حوزه اجرا کنار برود و خلاقیت جایگزین آن بشود، تاکید کرد: اگر من بعنوان یک فرد تصمیم گیر و تصمیم ساز در روند برگزاری جشنواره ها بودم، تلاش می کردم تا این جشنواره ها را کاربردی تر می کردم و آنرا از این نگاه برگزاری جشنواره به صورت یک روند معمولی اداری خارج می کردم.جشنواره می تواند به یک پل پرتاب برای جوانان و جوانان در عرصه هنر به حساب آیدوی ارسال بسته های آموزشی برای دانش آموزان در زمینه های مختلف فرهنگی و هنری و بخصوص هنر اجرا را یکی از لزوم های پیش روی حوزه های تخصصی فرهنگ و هنر در آموزش وپرورش دانسته و با اذعان به این امر که تصمیمات درست می تواند منجر به ارتقای سطح کیفی جشنواره های فرهنگی و هنری شود، خاطرنشان کرد: اگر به این افق برسیم تا نگاه کاربردی به جشنواره ها وجود داشته باشد، جشنواره می تواند به یک پل پرتاب برای جوانان و جوانان در عرصه‌ی هنر به حساب آید.روستاپور، اجراهای برگرفته از دانش و معلومات عمومی را اجراهای ناپخته ای برشمرده که می بایست با برنامه ریزی های دقیق به سطحی برسد که از پله های آماتوری عبور کرده و قله حرفه ای شدن برسد، تصریح کرد: داوری در این دوره ها به آن صورت سخت نبود، چون که مثلا در استان هایی مشخص بود که برای اجراهای صحنه ای دانش آموزان برنامه ریزی و هزینه شده است تا به آن سطحی که می بایست برسند و همین مساله باعث می شد تا داور با عنایت به دانش خود در سالهای گذشته، پیش زمینه ای پیرامون اجراهای آن استان داشته باشند و در نهایت، در کل گویی نتیجه کیفی از آغاز راه برای داور قابل حدس بوده است. این مجری متخصص در حوزه کودک و نوجوان، در قسمتی دیگر از این گفتگو، ضمن اشاره به این نکته که در حوزه اجرا هم کاملاً مشخص است که در بعضی از استان ها، مدارس، ادارت کل و آموزش وپرورش برنامه ریزی و سرمایه گزاری نموده اند، اظهار داشت: مضاف بر این، در این میان دیده می شود که افرادی از استانهای دور افتاده و بدون امکانات بارقه های این را دارند که اگر به آنها پرداخته شود، بسیار جلوتر از دانش آموزان استان هایی باشند که هزینه های کلان صرف شناساندن استعدادهای خویش می کنند و این مورد مستلزم این است که ما تنها به این فکر نکنیم که در آخر سال جشنواره ای را برگزار نماییم و برگزیدگان آنرا مشخص کرده و اعلام نماییم، بلکه باید به این سمت برویم که از آغاز راه استعدادهای موجود در سطح مدارس را شناسایی کرده و آنها را با برنامه ریزی آموزش دهیم تا بتوانیم بهترین استفاده را از آنها داشته باشیم. در این میان دیده می شود که افرادی از استانهای دور افتاده و بدون امکانات بارقه های این را دارند که اگر به آنها پرداخته شود، بسیار جلوتر از دانش آموزان استان هایی باشند که هزینه های کلان صرف شناساندن استعدادهای خویش می کنند
پرداختن به مباحث هنری، در کنار آموزش های تحصیلی به اندازه دریافت تحصیل مهم استوی ضمن اشاره به این که امروز پرداختن به مباحث هنری، در کنار آموزش های تحصیلی به اندازه دریافت تحصیل مهم می باشد و توجه به روح دانش آموزان و اهمیت ابعاد روحی، لزوم توجه به این آموزش ها را در مدارس صدچندان می سازد، اضافه کرد: پرداختن به این امر می طلبد که جشنواره های فرهنگی و هنری بودجه های درستی داشته باشد و بیشتر از این به آنها پرداخته شود.تهیه کننده و مجری برنامه گل آموز شبکه آموزش، ضمن اشاره به این که روند شیوع بیماری کرونا به همه انسان ها نشان داد که لزوم دارد زندگی را با این شرایط تطبیق داده و از برنامه ریزی ها عقب نمانیم، افزود: تنها کاری که از دست ما بر می اید همین است و مثلا من در سال ۱۳۹۸ که درگیر ضبط برنامه ای بودم، آنرا تعطیل کردیم و ادامه ندادیم. روستاپور، با اذعان به این امر که در نهایت به این نکته رسیده است که می بایست با کرونا زندگی کرد و خانه نشینی در این اوضاع معنا ندارد، عنوان کرد: دقیقاً کرونا مثل این است که تو به یک بیماری گرفتار هستی و با تمام این شرایط می بایست به گونه ای خاص با آن زندگی کنی و راه فراری نداری، چون که از زندگی عقب می مانی. وی ادامه داد: از همین جا به دانش آموزان می گویم که رویاهایتان را جدی بگیرید و هیچ وقت فراموش نکنید که باید کار را انجام داد و به هیچ عنوان آنرا تعطیل کرد.روستاپور، مدرسه را مهم ترین بستر تربیت دانش آموز دانسته و با تاکید بر این که خاطرات اجراهای مدارس را هیچگاه فراموش نمی کند، اظهار داشت: سلبریتی ها از مدرسه سلبریتی می شوند و اگر این که تو روی صحنه می روی و اجرا می کنی و این که همه تو را تحویل می گیرند، این حس تنها و تنها به مدرسه مربوط می شود. این مجری با سابقه‌ی سازمان صدا و سیما ضمن اشاره به این که دوران مدرسه را به شدت دوست داشته است، اضافه کرد: همواره تلاش می کنم تا دانش آموزان با رخدادهای جدید روبرو شوند و از میان این دانش آموزان اگر یک نفر بتواند مسیر خویش را تشخیص بدهد و در راه درست حرکت نماید، برای ما بس است.
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب