خداحافظی با کلاس های 40 نفره تا پایان برنامه هفتم
به گزارش مدیریت آموزش، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تراکم جمعیت در کلاس های درس را باعث عدم کیفیت آموزش دانست و تصریح کرد تا پایان برنامه هفتم این آمار به صفر می رسد.
به گزارش مدیریت آموزش به نقل از ایسنا، حمید طریفی حسینی ضمن اشاره به کلیت اقدامات صورت گرفته در یک سال قبل اظهار داشت: دولت سند تحول را در شروع شروع کار عرضه داد و هر یک از وزارت خانه ها و دستگاههای ذی ربط تکالیفی داشتند که در کنار تحول بالادستی تحول قرار گرفت و دولت اولویت های خویش را از آن احصاء و به وزیر آموزش و پرورش ابلاغ نمود.
دو محور اصلی، توسعه عدالت تربیتی و نصیب بردنِ برابر آموزشی و دیگری کیفیت بخشی به فعالیتهای آموزشی و پرورشی بود و در این خصوص ۲۱۱ هزار کلاس درس را ایجاد کردیم که ۳۹۵۰ مدرسه را پوشش می داد.
وی ضمن اشاره به اهمیت دوره ابتدایی در پساکرونا اظهار داشت: یک درصد افزایش پوشش تحصیلی و جذب بازماندگان از تحصیل را -۴۰ هزار نفر- داشتیم و ۲۷ هزار بی سواد مطلق و ۱۹ هزار نوسواد را جذب کردیم.
حسینی یکی از چالش های کیفی آموزشی را تراکم بالای کلاس ها خواند و اضافه کرد: سال جاری کلاس های تراکم بالا را کم کردیم و ۱۱ درصد آنرا کاهش دادیم و در انتها برنامه هفتم کلاس بالای ۴۰ نفر در کشور نخواهیم داشت.
وی ضمن اشاره به توجه خاص به مدارس عشایری و ۳ درصد افزایش پوشش تحصیلی در حوزه استثنایی اظهار داشت: به علت کرونا حضور این بچه ها کمرنگ شده بود.
معاون وزیر آموزش و پرورش همینطور از ۲۱۰۰ فضای ورزشی اطلاع داد که از محل مالیات بر ارزش افزوده مردمی به آموزش و پرورش اختصاص داده شده است و در چارچوب طرح شهید سلیمانی به بهره برداری رسیده است.
حسینی افزود: از ۱۱۰۰ زمین چمن مصنوعی بهره برداری شده و ۲۵۴ سالن ورزشی را هم داشتیم که شامل زمین ساحلی هم می شود.
وی در مصاحبه ای رادیویی اضافه کرد: سال قبل ۲۰ مدال طلای دانش آموزشی در مسابقات و المپیادهای جهانی داشتیم که درخشان ترین سال هم بوده است و هم اکنون گروههای مختلف به این مسابقات اعزام می شوند؛ چنان چه المپیادی های نجوم چندی قبل سه مدال طلا آوردند.
حسینی اظهار داشت: به صورت اساسی برنامه ریزی می نماییم تا در این عرصه آنچه شایسته دانش آموزان است فراهم نماییم و مدارس دولتی هم برای ما بسیار مهم بوده است و می خواهیم از نظر نیروی انسانی مدارس دولتی را تقویت نماییم.
وی تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان هم نقشه ای جامع دریافت کرد و هزار دکتر-معلم را جذب می کند تا بعنوان نیرو در این دانشگاه خدمت کنند و زیر ساخت فیزیکی هم در اختیار این دانشگاه قرار گرفته است.
وی افزود: در آموزش و پرورش استثنایی پس از ۳ دهه مجوز جذب هزار نفر نیروی توانبخشی را دریافت و نظام مداخله به هنگام را طراحی کردیم که ذیل آن مراکزی جامع طراحی شده و بچه های بیش فعال و دارای اختلال دریافتی و صدمه دیدگان گفتاری بدین مراکز رجوع می کنند.
منبع: مدیریت آموزش
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب