صیانت از مدارس دولتی و غیردولتی، نیازمند همدلی و شناخت دقیق مسایل آموزش و پرورش است
به گزارش مدیریت آموزش، رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: مدارس کشور با وجود شرایط دشوار و مسایل متعدد، با کمترین چالش بازگشایی شدند.
چهل ونهمین جلسه وبیناری مرکز حراست آموزش و پرورش با حضور احمد محمودزاده، معاون وزیر و رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی در کنار سیدمجتبی هاشمی، مشاور وزیر و رییس مرکز حراست برگزار شد.
در این جلسه برخط که با تمرکز بر «مسائل در رابطه با مدارس و مراکز غیردولتی» و با عنوان «هم فکری برای مدرسه ـ همدلی برای ایران» برگزار شد، رؤسای حراست ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، مسئولان حراست محیط های پیرامونی، رؤسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی استانها حاضر شده و مسایل مرتبط و مشترک دو حوزه مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
در وبینار چهل و نهم حراست، بر ضرورت صیانت یکپارچه از مدارس دولتی و غیردولتی، مدیریت مسایل و لطمه های احتمالی، مواجهه با بزرگ نمایی رسانه ای مشکلات و تقویت تعامل و هم افزایی میان مجموعه های مختلف آموزش و پرورش تاکید شد.
بازگشایی مدارس با کمترین چالش انجام شد
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش در این جلسه، ضمن تقدیر از تلاش مدیران، معلمان و کارکنان آموزش و پرورش برای آماده سازی مدارس در سال جدید درسی، عنوان کرد: روزهای منتهی به شروع سال تحصیلی، دوره ای پرکار و حساس برای همه بخش های آموزش و پرورش بود و اقدامات پیشبینی شده برای بازگشایی مدارس، با تلاش همکاران در سطوح مختلف، بموقع انجام شد.
سیدمجتبی هاشمی تصریح کرد: با وجود شرایط خاص کشور و مسایل و محدودیت های موجود، مدارس بعد از ماه ها فعالیت مجازی و تعطیلی بازگشایی شدند و کار خویش را در فضایی آرام و حرفه ای دنبال می کنند.
وی ضمن اشاره به گستردگی و پیچیدگی مسایل آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در یک مجموعه بزرگ و گسترده، وجود مسایل و چالش ها طبیعی است؛ آن چه اهمیت دارد، شناخت درست مسائل، آمادگی برای مواجهه با آنها و کوشش برای مدیریت مؤثر شرایط است.
هاشمی همینطور از معلمان و مدیران مدارس که در طول تابستان برای آماده سازی محیط های آموزشی تلاش کردند و از کارکنان ادارات کل استانها و ادارات مناطق و شهرستان ها که زمینه شروع مناسب سال تحصیلی را فراهم آوردند، تقدیر کرد.
جنگ ترکیبی و کوشش برای تضعیف امید اجتماعی
رئیس مرکز حراست ضمن اشاره به شرایط فعلی و جنگ ترکیبی دشمن، عنوان کرد: در کنار تهدیدها و فشارهای مستقیم، دو عرصه اقتصاد و جنگ شناختی از اهمیت ویژه ای برخوردارند؛ عرصه هایی که آثار آنها می تواند بر معیشت مردم، باورهای عمومی و برداشت جامعه از شرایط کشور تأثیر بگذارد.
هاشمی اظهار داشت: در جنگ شناختی، با سیاه نمایی، جریان سازی رسانه ای و بزرگ نمایی مشکلات، تلاش می شود تصویری آشفته از وضعیت کشور ارایه و امید جامعه نسبت به آینده تضعیف شود.
وی اضافه کرد: ناامیدی می تواند جامعه را از کوشش برای بهبود شرایط بازدارد و زمینه پذیرش شکست را فراهم کند؛ از این رو، باید نسبت به شیوه بازنمایی مسایل و تأثیر آن بر افکار عمومی هوشیار بود.
مشاور وزیر آموزش و پرورش همینطور ضمن اشاره به بازتاب برخی مسایل معیشتی و آموزشی در ایام منتهی به بازگشایی مدارس اظهار داشت: با وجود فشارها و مشکلات موجود، همراهی معلمان و جامعه آگاه فرهنگیان سبب شد این تلاش ها بشکل مورد انتظار جریان های هماهنگ با دشمن پیش نرود و بازگشایی مدارس با چالش مواجه نشود.
حراست در قبال مدارس دولتی و غیردولتی نگاهی یکپارچه دارد
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش به ضرورت آمادگی سازمانی برای مواجهه با مسایل مختلف اشاره کرده و اظهار داشت: تعطیلی طولانی مدت مدارس و محدودشدن کارهای حضوری می تواند بر نظم سازمانی و روند عادی فعالیتها اثر بگذارد؛ بنابراین، بازگشت به شرایط مطلوب مستلزم برنامه ریزی، هماهنگی و آمادگی همه بخش هاست.
هاشمی با یادآوری برخی اقدامات انجام شده برای تبیین مسایل و جلب حمایت بخش های مرتبط عنوان کرد: در این راه، تلاش شد مجموعه های نظارتی، تصمیم ساز و تصمیم گیر با مسایل آموزش و پرورش آشنایی بیشتری پیدا کنند و زمینه ضروری جهت مواجهه با چالش های احتمالی فراهم گردد.
وی اضافه کرد: قبل از شروع سال تحصیلی، جلسات گوناگونی برای تبیین موضوعات و آماده سازی مجموعه های مرتبط برگزار شده بود و همکاران نیز در شناسایی لطمه ها، پیگیری مسایل و انجام اصلاحات موردنیاز مشارکت کردند.
رئیس مرکز حراست تاکید کرد: در نگاه مجموعه حراست، میان مدارس دولتی و غیردولتی تفاوتی اصولاً مسئولیت صیانت وجود ندارد؛ وظایف حراست ناظر بر همه مدارس کشور است و باید در هر دو حوزه، مسایل و لطمه های احتمالی با دقت شناسایی و پیگیری شود.
مشاور وزیر آموزش و پرورش همینطور بر اهمیت اطلاع رسانی بموقع و پیگیری اصلاحات لازم جهت کمک به استمرار فعالیت مناسب مدارس تاکید کرد.
ضرورت روشنگری در رویارویی با جریان سازی رسانه ای دشمن
هاشمی در ادامه ضمن اشاره به بازتاب رسانه ای موضوع استعفای معلمان عنوان کرد: در تعدادی موارد، موضوعات محدود یا اتفاقات معمول در یک مجموعه بزرگ، از راه انتشار فایل ها و ویدیوها مورد توجه گسترده قرار می گیرند و ممکنست تصویری غیرمتناسب با حقیقت ایجاد کنند.
وی اضافه کرد: در مجموعه ای با بیشتر از یک میلیون نفر نیروی انسانی، بروز اتفاقاتی مانند استعفا، فوت، بیماری و نقل وانتقال نیروی انسانی، بخشی از تحولات طبیعی یک جامعه بزرگ کاری است و برای ارزیابی صحیح آنها باید آمارها در بستر زمانی و با مقایسه سالیان مختلف بررسی شوند تا به روشن شدن ابعاد واقعی مسایل کمک نماید و مانع از ایجاد برداشت های نادرست، بر اثر بزرگ نمایی رسانه ای شود.
رئیس مرکز حراست همینطور ضمن اشاره به گستردگی نقل وانتقالات نیروی انسانی در آموزش و پرورش تصریح کرد: در تحلیل مسایل این مجموعه باید ابعاد سازمان، تعداد کارکنان و شرایط متفاوت افراد را درنظر گرفت و از تعمیم موارد محدود به کل نظام تعلیم و تربیت پرهیز کرد.
مشاور وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت ایفای نقش حوزه رسانه در تبیین دقیق مسایل و ارایه اطلاعات مستند به جامعه تاکید کرد.
شناخت سازمان، مقدمه صیانت مؤثر از آموزش وپرورش
هاشمی ضمن اشاره به ضرورت توسعه تعامل میان حراست و بخش های مختلف آموزش و پرورش عنوان کرد: صیانت از دستگاه تعلیم و تربیت، بدون شناخت دقیق مسایل آن امکانپذیر نیست؛ از این رو، لازم است همکاران حراست در سطوح مختلف، اشراف مناسبی بر ماموریت ها، ظرفیت ها و چالش های حوزه های مختلف آموزش و پرورش داشته باشند.
وی اضافه کرد: آشنایی با دیدگاه ها و مسایل بخش های مختلف، به شناسایی موضوعات مشترک، افزایش هماهنگی و تقویت همکاری میان مجموعه ها کمک کرده و زمینه تصمیم گیری و اقدام مؤثرتر را فراهم می سازد.
رئیس مرکز حراست به برگزاری نشست های مشترک با معاونت ها و بخش های مختلف وزارت اشاره نمود و اظهار داشت: این جلسات با هدف آشنایی بیشتر با حوزه های تخصصی، شنیدن دیدگاه های مسئولان و هم افزایی در رابطه با مسایل مشترک طراحی شده اند.
هاشمی در پایان، بر ضرورت استمرار این تعاملات و استفاده از ظرفیت مجموعه های مختلف برای پیشبرد ماموریت های آموزش و پرورش تاکید کرد و اظهار امیدواری کرد با هم فکری، همدلی و شناخت دقیق مسائل، زمینه ارایه خدمات مطلوب تر به مدارس، فرهنگیان و دانش آموزان برقرار شود.
چهل ونهمین جلسه وبیناری مرکز حراست آموزش و پرورش با حضور احمد محمودزاده، معاون وزیر و رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی در کنار سیدمجتبی هاشمی، مشاور وزیر و رییس مرکز حراست برگزار شد.
در این جلسه برخط که با تمرکز بر مسائل در رابطه با مدارس و مراکز غیردولتی و با عنوان هم فکری برای مدرسه ـ همدلی برای ایران برگزار شد، رؤسای حراست ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، مسئولان حراست محیط های پیرامونی، رؤسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی استانها حاضر شده و مسایل مرتبط و مشترک دو حوزه مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
در وبینار چهل و نهم حراست، بر ضرورت صیانت یکپارچه از مدارس دولتی و غیردولتی، مدیریت مسایل و لطمه های احتمالی، مواجهه با بزرگ نمایی رسانه ای مشکلات و تقویت تعامل و هم افزایی میان مجموعه های مختلف آموزش و پرورش تاکید شد.
بازگشایی مدارس با کمترین چالش انجام شد
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش در این جلسه، ضمن تقدیر از تلاش مدیران، معلمان و کارکنان آموزش و پرورش برای آماده سازی مدارس در سال جدید درسی، عنوان کرد: روزهای منتهی به شروع سال تحصیلی، دوره ای پرکار و حساس برای همه بخش های آموزش و پرورش بود و اقدامات پیشبینی شده برای بازگشایی مدارس، با تلاش همکاران در سطوح مختلف، بموقع انجام شد.
سیدمجتبی هاشمی تصریح کرد: با وجود شرایط خاص کشور و مسایل و محدودیت های موجود، مدارس بعد از ماه ها فعالیت مجازی و تعطیلی بازگشایی شدند و کار خویش را در فضایی آرام و حرفه ای دنبال می کنند.
وی ضمن اشاره به گستردگی و پیچیدگی مسایل آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در یک مجموعه بزرگ و گسترده، وجود مسایل و چالش ها طبیعی است؛ آن چه اهمیت دارد، شناخت درست مسائل، آمادگی برای مواجهه با آنها و کوشش برای مدیریت مؤثر شرایط است.
هاشمی همینطور از معلمان و مدیران مدارس که در طول تابستان برای آماده سازی محیط های آموزشی تلاش کردند و از کارکنان ادارات کل استانها و ادارات مناطق و شهرستان ها که زمینه شروع مناسب سال تحصیلی را فراهم آوردند، تقدیر کرد.
جنگ ترکیبی و کوشش برای تضعیف امید اجتماعی
رئیس مرکز حراست ضمن اشاره به شرایط فعلی و جنگ ترکیبی دشمن، عنوان کرد: در کنار تهدیدها و فشارهای مستقیم، دو عرصه اقتصاد و جنگ شناختی از اهمیت ویژه ای برخوردارند؛ عرصه هایی که آثار آنها می تواند بر معیشت مردم، باورهای عمومی و برداشت جامعه از شرایط کشور تأثیر بگذارد.
هاشمی اظهار داشت: در جنگ شناختی، با سیاه نمایی، جریان سازی رسانه ای و بزرگ نمایی مشکلات، تلاش می شود تصویری آشفته از وضعیت کشور ارایه و امید جامعه نسبت به آینده تضعیف شود.
وی اضافه کرد: ناامیدی می تواند جامعه را از کوشش برای بهبود شرایط بازدارد و زمینه پذیرش شکست را فراهم کند؛ از این رو، باید نسبت به شیوه بازنمایی مسایل و تأثیر آن بر افکار عمومی هوشیار بود.
مشاور وزیر آموزش و پرورش همینطور ضمن اشاره به بازتاب برخی مسایل معیشتی و آموزشی در ایام منتهی به بازگشایی مدارس اظهار داشت: با وجود فشارها و مشکلات موجود، همراهی معلمان و جامعه آگاه فرهنگیان سبب شد این تلاش ها بشکل مورد انتظار جریان های هماهنگ با دشمن پیش نرود و بازگشایی مدارس با چالش مواجه نشود.
حراست در قبال مدارس دولتی و غیردولتی نگاهی یکپارچه دارد
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش به ضرورت آمادگی سازمانی برای مواجهه با مسایل مختلف اشاره کرده و اظهار داشت: تعطیلی طولانی مدت مدارس و محدودشدن کارهای حضوری می تواند بر نظم سازمانی و روند عادی فعالیتها اثر بگذارد؛ بنابراین، بازگشت به شرایط مطلوب مستلزم برنامه ریزی، هماهنگی و آمادگی همه بخش هاست.
هاشمی با یادآوری برخی اقدامات انجام شده برای تبیین مسایل و جلب حمایت بخش های مرتبط عنوان کرد: در این راه، تلاش شد مجموعه های نظارتی، تصمیم ساز و تصمیم گیر با مسایل آموزش و پرورش آشنایی بیشتری پیدا کنند و زمینه ضروری جهت مواجهه با چالش های احتمالی فراهم گردد.
وی اضافه کرد: قبل از شروع سال تحصیلی، جلسات گوناگونی برای تبیین موضوعات و آماده سازی مجموعه های مرتبط برگزار شده بود و همکاران نیز در شناسایی لطمه ها، پیگیری مسایل و انجام اصلاحات موردنیاز مشارکت کردند.
رئیس مرکز حراست تاکید کرد: در نگاه مجموعه حراست، میان مدارس دولتی و غیردولتی تفاوتی اصولاً مسئولیت صیانت وجود ندارد؛ وظایف حراست ناظر بر همه مدارس کشور است و باید در هر دو حوزه، مسایل و لطمه های احتمالی با دقت شناسایی و پیگیری شود.
مشاور وزیر آموزش و پرورش همینطور بر اهمیت اطلاع رسانی بموقع و پیگیری اصلاحات لازم جهت کمک به استمرار فعالیت مناسب مدارس تاکید کرد.
ضرورت روشنگری در رویارویی با جریان سازی رسانه ای دشمن
هاشمی در ادامه ضمن اشاره به بازتاب رسانه ای موضوع استعفای معلمان عنوان کرد: در تعدادی موارد، موضوعات محدود یا اتفاقات معمول در یک مجموعه بزرگ، از راه انتشار فایل ها و ویدیوها مورد توجه گسترده قرار می گیرند و ممکنست تصویری غیرمتناسب با حقیقت ایجاد کنند.
وی اضافه کرد: در مجموعه ای با بیشتر از یک میلیون نفر نیروی انسانی، بروز اتفاقاتی مانند استعفا، فوت، بیماری و نقل وانتقال نیروی انسانی، بخشی از تحولات طبیعی یک جامعه بزرگ کاری است و برای ارزیابی صحیح آنها باید آمارها در بستر زمانی و با مقایسه سالیان مختلف بررسی شوند تا به روشن شدن ابعاد واقعی مسایل کمک نماید و مانع از ایجاد برداشت های نادرست، بر اثر بزرگ نمایی رسانه ای شود.
رئیس مرکز حراست همینطور ضمن اشاره به گستردگی نقل وانتقالات نیروی انسانی در آموزش و پرورش تصریح کرد: در تحلیل مسایل این مجموعه باید ابعاد سازمان، تعداد کارکنان و شرایط متفاوت افراد را درنظر گرفت و از تعمیم موارد محدود به کل نظام تعلیم و تربیت پرهیز کرد.
مشاور وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت ایفای نقش حوزه رسانه در تبیین دقیق مسایل و ارایه اطلاعات مستند به جامعه تاکید کرد.
شناخت سازمان، مقدمه صیانت مؤثر از آموزش وپرورش
هاشمی ضمن اشاره به ضرورت توسعه تعامل میان حراست و بخش های مختلف آموزش و پرورش عنوان کرد: صیانت از دستگاه تعلیم و تربیت، بدون شناخت دقیق مسایل آن امکانپذیر نیست؛ از این رو، لازم است همکاران حراست در سطوح مختلف، اشراف مناسبی بر ماموریت ها، ظرفیت ها و چالش های حوزه های مختلف آموزش و پرورش داشته باشند.
وی اضافه کرد: آشنایی با دیدگاه ها و مسایل بخش های مختلف، به شناسایی موضوعات مشترک، افزایش هماهنگی و تقویت همکاری میان مجموعه ها کمک کرده و زمینه تصمیم گیری و اقدام مؤثرتر را فراهم می سازد.
رئیس مرکز حراست به برگزاری نشست های مشترک با معاونت ها و بخش های مختلف وزارت اشاره نمود و اظهار داشت: این جلسات با هدف آشنایی بیشتر با حوزه های تخصصی، شنیدن دیدگاه های مسئولان و هم افزایی در رابطه با مسایل مشترک طراحی شده اند.
هاشمی در پایان، بر ضرورت استمرار این تعاملات و استفاده از ظرفیت مجموعه های مختلف برای پیشبرد ماموریت های آموزش و پرورش تاکید کرد و اظهار امیدواری کرد با هم فکری، همدلی و شناخت دقیق مسائل، زمینه ارایه خدمات مطلوب تر به مدارس، فرهنگیان و دانش آموزان برقرار شود.
منبع: olms.ir
این مطلب مدیریت آموزش برایتان مفید بود؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب