نحوه برگزاری امتحانات پایان سال تحصیلی و کنکور از زبان وزیر آموزش وپرورش

نحوه برگزاری امتحانات پایان سال تحصیلی و کنکور از زبان وزیر آموزش وپرورش

به گزارش مدیریت آموزش، وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ادامه پروژه های عمرانی آموزشی در کشور، از پیشتازی استان کرمان در نهضت توسعه عدالت آموزشی آگاهی داد و اظهار داشت: امتحانات غائی بعد از پایان شرایط بحرانی و با فاصله زمانی مناسب انجام خواهد شد.



به گزارش مدیریت آموزش به نقل از خبر آنلاین از ایسنا، علیرضا کاظمی پنجشنبه ۲۴ اردیبهشت در حاشیه افتتاح دبستان پسرانه «حافظ» در شهر کرمان ضمن تقدیر از خیران مدرسه ساز، مسؤلان و استاندار کرمان، این استان را یکی از استانهای پیشرو در نهضت مدرسه سازی کشور دانست.
وی اظهار نمود: با وجود شرایط ناشی از جنگ ۱۲ روزه و جنگ رمضان و برخی تهدیدات و بحران ها، روند اجرای پروژه های عمرانی آموزشی در استان کرمان بازهم با قدرت ادامه دارد و جریان توسعه فضاهای آموزشی متوقف نشده است.
کاظمی درباره ی وضعیت امتحانات پایان سال تحصیلی نیز اظهار داشت: تاریخ شروع و پایان امتحانات، نحوه ارزشیابی و شیوه برگزاری حضوری یا مجازی آنها از طرف وزارت آموزش وپرورش اعلام شده است. درباره ی برگزاری حضوری یا مجازی امتحانات نیز اختیار تصمیم گیری به شورای تامین استانها واگذار شده و استانداران بر مبنای شرایط هر استان تصمیم گیری خواهند کرد.
وزیر آموزش وپرورش با تاکید بر اولویت آموزش حضوری اضافه کرد: ترجیح ما برگزاری حضوری امتحانات است، برای اینکه تعداد دانش آموزان حاضر در مدارس محدود بوده و زمان حضور آنها نیز طولانی نیست، اما تصمیم غائی تابع شرایط هر استان خواهد بود.
وی ضمن اشاره به امتحانات غائی و کنکور سراسری بیان کرد: امتحانات غائی زمانی برگزار می گردد که شرایط کشور به وضعیت عادی بازگردد و حداقل دو تا سه هفته از پایان بحران گذشته باشد. کنکور نیز با فاصله ای حدود ۱۰ تا ۲۰ روز بعد از امتحانات غائی برگزار می شود.
کاظمی افزود: اگر شرایط کشور تا ابتدای تیرماه بازهم غیرعادی باشد، تصمیمات جدیدی اتخاذ خواهد شد تا دانش آموزان پایه های یازدهم و دوازدهم گرفتار مشکل نشوند. در چنین شرایطی، آزمون های داخلی برگزار می گردد تا روند فارغ التحصیلی دانش آموزان متوقف نشود و همه دانش آموزان تا قبل از شروع سال تحصیلی جدید تعیین تکلیف شوند.
حدود ۱۵۰۰ واحد آموزشی، اداری، پرورشی و ورزشی در جنگ رمضان لطمه دید
وزیر آموزش وپرورش همین طور به خسارت های واردشده به فضاهای آموزشی کشور اشاره نمود و اظهار داشت: در جریان جنگ تحمیلی اخیر، حدود ۱۵۰۰ واحد آموزشی، اداری، پرورشی و ورزشی در کشور لطمه دیدند که بخش عمده آنها با تعمیرات جزئی باردیگر به چرخه آموزش بازگشته اند.
وی اضافه کرد: حدود ۲۰ واحد آموزشی نیز بطور کامل تخریب شده اند که برای بازسازی آنها برنامه ریزی کامل انجام شده است. به عنوان نمونه روز گذشته عملیات ساخت چند مدرسه جدید در میناب شروع شد و این مدارس تا مهر ۱۴۰۶ به بهره برداری خواهند رسید.
کاظمی در انتها ضمن اشاره به ادامه نهضت توسعه عدالت آموزشی در کشور و استان کرمان بیان کرد: آینده روشنی در حوزه استانداردسازی و بهبود فضاهای آموزشی ترسیم شده و این مسیر با جدیت درحال تحقق است.

منبع:

0.0 / 5
66
1405/02/26
12:38:08
تگهای خبر: آزمون , آموزش , آموزش و پرورش , استاندارد
این مطلب مدیریت آموزش برایتان مفید بود؟
(0)
(0)
X

تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب
لطفا شما هم نظر دهید

لینک دوستان مدیریت آموزش

تگهای مدیریت آموزش

olms.ir - حقوق مادی و معنوی سایت مدیریت آموزش محفوظ است
مدیریت آموزش: دانش را به اشتراک بگذارید، آینده را بسازید (olms.ir)

مدیریت آموزش

آموزش آنلاین