گزارش مدیریت آموزش
جای خالی تصمیم های شجاعانه و مدبرانه در اعلام روند فعالیت مدارس
مدیریت آموزش: هفته پرالتهابی در اعلام تعطیلی مدارس به دنبال شیوع ویروس كرونا گذشت؛ همچنان جای خالی تصمیم های همه جانبه، شجاعانه و مدبرانه برای اعلام روند فعالیت مدارس در ایام پیش رو دیده می شود.
خبرگزاری مهر؛ گروه جامعه_آزاده سهرابی: شنبه سوم اسفندماه ۴ روز بعد از اعلام درگذشت دو نفر در شهر قم به علت ابتلاء به بیماری كرونا، مدارس تهران و خیلی از شهرهای كشور به خاطر آنكه روز قبلش خیلی از مدارس شعب ستاندن رأی بودند، تعطیل اعلام شده بود. روز شنبه اعلام گردید مدارس استان تهران دو روز دیگر هم تعطیل خواهند بود تا ضدعفونی شوند و موارد ایمنی برای سلامت دانش آموزان برای مبارزه با كرونا مهیا شود. اما بعد از این اعلام دیگر كرونا در تهران هم دیده شد. تا این اعلام، مسئولیت اطلاع رسانی درباره تعطیلی مدارس به صورت شفاف به عهده وزارت آموزش و پرورش بود اما از روز دوشنبه آشفتگی در مدیریت اطلاع رسانی در این خصوص شروع شد. پنجم اسفند ابتدا فضای مجازی بود كه خبر از تعطیلی مدارس تا آخر هفته می داد آن هم به نقل از سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران. مسعود ثقفی قویاً این نقل قول را تكذیب نمود، اما كمتر از ۴۵ دقیقه بعد بطور رسمی وی خبر از تعطیلی مدارس شهر تهران برای روز ۶ اسفند داد. خبری كه گفته می شود مستقیم از سمت مدیركل آموزش و پرورش شهر تهران گرفته شده بود چونكه قبل تر اعلام شده بود مقرر است از آن پس وزارت بهداشت متولی اعلام تعطیلی مدارس باشد. اما ماجرا كمی پیچیده تر از این حرف ها بود؛ پیچیدگی كه خودرا روز گذشته نشان داد. در حالیكه محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش به صورت رسمی و با تاكید اعلام نموده بود: «در تعطیلات، تابع سیاست ها و صلاحدید وزارت بهداشت هستیم و اگر در منطقه و استانی وزارت بهداشت تشخیص بدهد كه تعطیلی لزوم دارد حتما این كار را انجام خواهیم داد». سخنگوی آموزش و پرورش تهران نیز اعلام نمود بخشنامه شده كه اعلام تعطیلی مدارس از طرف وزارت آموزش و پرورش صورت نمی گیرد و وزارت بهداشت آنرا اعلام خواهد كرد، ساعت از ۱۰ شب می گذشت اما مسئولان وزارت بهداشت پاسخی برای اعلام تعطیلی یا عدم تعطیلی مدارس برای امروز ۷ اسفند نداشتند تا بار دیگر سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران مجبور شود به نقل از ستاد ملی كرونا تعطیلی مدارس برای روز چهارشنبه را اعلام نماید. مسعود ثقفی سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران شامگاه گذشته و قبل از اعلام این تعطیلی در گفت و گو با شبكه خبر درباره بلاتكلیفی خانواده ها در خصوص تعطیلی مدارس در روز چهارشنبه ۷ اسفند اظهار نمود: رئیس جمهور تمام تصمیمات درباره ویروس كرونا همچون تعطیلی مدارس را بر عهده وزارت بهداشت گذاشته است. درباره اطلاع رسانی وضعیت تعطیلی مدارس به ما دستور داده اند كه تصمیم گیری و اطلاع رسانی در این رابطه با وزارت بهداشت است و آموزش و پرورش نباید ورود كند. سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران، اظهار داشت: «ما هم منتظر هستیم تا وضعیت تعطیلی مدارس استان تهران برای روز چهارشنبه تعیین تكلیف شود، الان چند ساعت است كه تلفن بنده زنگ می خورد و همه وضعیت تعطیلی مدارس را پرس و جو می كنند. از وزارت بهداشت خواهش می نماییم اگر تصمیمی درباره تعطیلی مدارس در روز چهارشنبه گرفته اند سریع تر آنرا اعلام كنند تا مردم تكلیف خودرا بدانند. ما هم نگران این وضعیت هستیم و اگر قرار باشد درباره اطلاع رسانی وضعیت تعطیلی مدارس ضعیف عمل شود، جامعه گرفتار لطمه می شود.»وزارت بهداشت مخالف تعطیلی مدارس است، مدارس موافق!اما چرا وزارت بهداشت شخصاً اعلام این تعطیلی را به عهده نگرفت؟ آنچه مشخص است ستاد ملی مبارزه با كرونا و وزارت بهداشت مخالف تعطیلی مدارس هستند و علت آنرا این می دانند كه با تعطیلی مدارس، مردم تهران سفر در پیش می گیرند و این مساله موجب گسترش ویروس كرونا در شهرهای دیگر خواهد شد. اما چرا وزارت بهداشت مسئولیت اعلام عدم تعطیلی مدارس را به عهده نگرفت؟
آموزش و پرورش ذی نفعان بسیاری دارد؛ از دانش آموز و اولیای دانش آموزان تا معلمان و حتی رانندگان سرویس مدارس و…. در شهر تهران به تنهایی ۴ هزار مدرسه وجود دارد. حال تصور كنید در هر مدرسه روز گذشته چه تعداد ذی نفع تا پاسی از شب منتظر بودند تا بدانند تكلیفشان برای فردا -امروز- چه خواهد بودموضوع این است كه آموزش و پرورش ذی نفعان بسیاری دارد؛ از دانش آموز و اولیای دانش آموزان تا معلمان و حتی رانندگان سرویس مدارس و….. در شهر تهران به تنهایی ۴ هزار مدرسه وجود دارد. حال تصور كنید در هر مدرسه روز گذشته چه تعداد ذی نفع تا پاسی از شب منتظر بودند تا بدانند تكلیفشان برای فردا -امروز- چه خواهد بود. پیش از این هم در تعطیلی مدارس به دنبال آلودگی تهران شاهد پاس كاری های میان آموزش و پرورش و استانداری بودیم و حتی یكی از همان روزها نیز اعلام تعطیلی به پاسی از شب كشید. در تعطیلی مدارس به دنبال بارش برف و یخبندان نیز در همین سال جاری یكبار اعلام تعطیلی مدارس ساعت ۵ بامداد صورت گرفت و خیلی از همین ذی نفعمان سردرگم و ناراضی بودند. حال تصور كنید در شرایطی كه خیلی از خانواده ها نگران شیوع ویروس كرونا هستند و پیگیر وضعیت تعطیلی یا عدم تعطیلی مدارس، اخبار ضد و نقیض در فضای مجازی می گردد، خبر می رسد نمایندگان كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس می خواهند طرحی عرضه كنند كه مدارس و دانشگاه ها تا ۱۵ فروردین تعطیل شوند و این تصمیم كه باید مراحل بسیاری تا تصویب را طی نماید بدون ملاحظه رسانه ای می شود تا برخی نیز تیتر بزنند مدارس تا ۱۵ فروردین تعطیل می شود!. از طرف دیگر رئیس جمهور روز گذشته اعلام نمودند از شنبه همه فعالیت ها همچون فعالیت مدارس از سر گرفته می شود و در اطلاع رسانی روز گذشته برای اعلام تعطیلی امروز نیز تاكید شد كه مدارس از ۱۰ اسفند برقرار هستند. و در نهایت اینكه باز گشته ایم به همان وضعیت پیچیده ای كه بود: هنوز معلوم نیست كه متولی اعلام رسمی تعطیلی یا عدم تعطیلی مدارس كدام نهاد است و نظر آموزش و پرورش در این میان تا چه میزان اثرگذار می باشد. این بدترین اتفاق در مدیریت اطلاع رسانی می تواند باشد.آیا مدارس برای پیشگیری از شیوع ویروس كرونا مهیاست؟روزهای این هفته گذشت؛ مدارس استان تهران تعطیل شد تا برای ایمنی بچه ها در مقابل ویروس كرونا آماده شود. این وضعیت در مدارس برخی شهرهای كشور نیز كمابیش به همین منوال گذشت. اما این آمادگی شامل چه چیزهایی است؟ اگر مقرر است از شنبه ۱۰ اسفند بچه ها به پشت نیمكت های مدرسه بازگردند و بدون استرس و با بالاترین سطح رعایت نكات بهداشتی تمركز خودرا بر یادگیری بگذارند، آیا این شرایط مهیاست؟وزیر آموزش و پرورش می گوید: دستورالعمل هایی برای مدیران مدارس، معلمان و دانش آموزان تدوین شد كه شامل نحوه پیشگیری و مراقبت ها و اقداماتی بود كه باید مورد توجه قرار بگیرد. مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش می گوید: تسهیل دسترسی مدارس به تولید مواد ضدعفونی ازجمله مصوباتی است كه در دستور كار داریم. آموزش سرایداران مدارس برای نحوه ضدعفونی كردن محیط مدارس ازجمله مواردی است كه با مساعدت وزارت بهداشت عملی می شود. آموزش و مشاركت والدین در موضوع جلوگیری از كرونا ویروس ازجمله اقداماتی است كه توسط اداره كل انجمن اولیا و مربیان انجام می شود. پرس و جوی خبرنگار مهر به این نتیجه منجر شده كه همه مدارس پایتخت به صورت اصولی ضدعفونی نشده اند، از طرف دیگر همانطور كه در زمان شیوع ویروس آنفلوآنزا در گزارشی با عنوان «چالش كمبود مراقبان بهداشت در مدارس» در همین بخش انتشار یافت، نوشتیم الان در سطح كشور حداقل با كمبود ۶ هزار مراقب بهداشت رو به رو هستیم كه در تهران نیز این كمبود خودرا نشان داده است و از همین رو است كه معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش می گوید مقرر است سرایداران مدارس برای ضدعفونی كردن مدارس آموزش ببینند. و این میان حلقه مفقوده بحث نظارت است. چه كسی یا كسانی بر نحوه ضدعفونی های روزانه مدارس نظارت خواهند كرد؟مدرسه از دو جبنه در مواقعی كه شیوع یك ویروس را شاهد می باشیم كانون توجه شده است: اول اینكه یكی از مهمترین مكان هایی است كه امكان انتقال ویروس به علت همجواری دانش آموزان طی ساعت های طولانی در آن و به تعداد بالای دانش آموزان مطرح است و دوم اینكه چقدر مدارس ما برای رو به رو شدن با چنین شرایطی از پیش آمادگی دارند.فرصت هایی كه از دست رفتاین دو مورد شاید همان دو موردی است كه سبب شده این روزها بیشتر خانواده آموزش و پرورش موافق تعطیلی مدارس باشند. عدم اطمینان از دسترسی كافی به مواد ضدعفونی كننده و توان مالی تهیه آن -به طوری كه در این روزها خیلی از مدارس با سفیدكننده ضدعفونی شده اند تا نداشتن ناظران واقعی برای رعایت بهداشت دانش آموزان. در این هفته ای كه گذشت هم فرصت ها از دست رفت و حتی یك كلاس یا جلسه توجیهی در مدارس برای معلمان مدارس برگزار نشد و كسی از وزارت بهداشت برای نحوه نظارت معلمان و بسیج آنها برای رعایت بهداشت اصولی در مقابل چنین شیوعی توسط دانش آموزان و خود كادر مدرسه فرستاده نشد و هر چه بود در سخن مسئولان آموزش و پرورش منعكس شد و یا در جلسات ستاد و نه در كف مدارس! در حالیكه از روز شنبه ستاد مبارزه با شیوع ویروس كرونا باید كف مدارس باشد.
فرصت ها از دست رفت و حتی یك كلاس یا جلسه توجیهی در مدارس برای معلمان مدارس برگزار نشد و كسی از وزارت بهداشت برای نحوه نظارت معلمان و بسیج آنها برای رعایت بهداشت اصولی در مقابل چنین شیوعی توسط دانش آموزان و كادر مدرسه فرستاده نشد و هر چه بود در سخن مسئولان آموزش و پرورش منعكس شد و یا در جلسات ستاد و نه در كف مدارس!همه اینها نشان داده است كه یك مدیریت طولانی مدت برای مقابله با این ویروس حداقل برای آموزش و پرورش تعریف نشده است و از آنجائیكه تاكنون در هر بحران كوچك تری مثل آلودگی هوا و بارش برف و بارانی ساده، تعطیلی نخستین و آخرین راهكار بوده است، بیراه نیست كه بگوییم مدارس در حوزه پیشگیری و مدیریت بحران منفعل شده اند. از طرف دیگر برای پشتیبانی موارد بهداشتی آموزش و پرورش تا چه میزان می تواند به پشتیبانی وزارت بهداشت كه این روزها باید مدیریت شیوع یك ویروس در سراسر كشور را باید مدیریت كند، تكیه كند تا خیال همه در مدرسه هم راحت باشد؟كافی است سری به شبكه های مجازی بزنیم تا نظر والدین را درباره عدم تعطیلی مدارس بخوانیم. آنها به ندرت نگران افت یادگیری تحصیلی فرزندانشان هستند و با افتخار اعلام می كنند كه در صورت عدم تعطیلی مدارس هم فرزندانشان را به مدرسه نمی فرستند. واقعیت دیگر این است كه خیلی از خانواده ها اعلام می كنند كه مدیران مدارس نیز با نیامدن دانش آموزان به مدرسه نهایت همكاری را می كنند و حتی شنبه هفته گذشته و قبل از اعلام تعطیلات مدارس شمار زیادی از مدارس شهر تهران در كانال اختصاصی خود به اولیا اطلاع داده بودند كه مدارس تا آخر هفته تعطیل می باشد. آیا آموزش و پرورش می تواند جلوی تصمیم والدین برای نفرستادن فرزندانشان به مدرسه را در این شرایط بگیرد؟ آیا وزارت بهداشت می تواند؟چالش هایی كه با تعطیلی مدارس رخ خواهد داداما حال بیایید فرض نماییم مدارس تعطیل شوند. مهمترین نگرانی كسانی كه با تعطیلی مدارس در این شرایط مخالف هستند، افت تحصیلی دانش آموزان نیست. بلكه نگرانی بابت این است كه با تعطیلی رسمی مدارس موجی از مسافرت های بی مورد به سایر شهرها به راه می افتد كه موجب گسترش شیوع ویروس خواهد شد. این نگرانی دور از واقعیت نیست كه در همین هفته اول نیز خصوصاً شهرهای جنوبی و شمالی كشور شاهد رشد مسافرت هایی بود كه در این وقت سال طبیعی به نظر نمی رسد. حتی هشدارهایی بابت شیوع سیل در شمال و جنوب كشور نیز نتوانست این سفرها را لغو كند. در این شرایط تصور نماییم مدارس فقط تهران تا آخر سال بطور كامل تعطیل شود. از یك سو والدین می گویند قادر نیستند فرزندانشان را در خانه نگه دارند. همان بچه ها اگر بزرگ تر باشند سر از كوچه و خیابان و گیم نیت و فروشگاه و… سر در می آورند و اگر كوچك تر باشند یا با والدینشان باید این طرف و آن طرف بروند، یا سر كار والدین و در بهترین حالت باید روزهای زیادی نگهداری آنها به عهده پدربزرگ و مادربزرگ یا یكی از بستگان والدین باشد. كه این خود معلول این غفلت طولانی مدت است كه خانواده ها هیچ برنامه ای برای سرگرم كردن فرزندان خود در خانه ندارند؛ فرزندانی كه این روزها عموماً تك فرزند هم هستند! در این شرایط است كه خانواده ها بدون نگاه به عواقب سفر، راه آسان تر را پیش می گیرند. بدون توجه به اینكه ممكنست ناقلان بیماری و آغاز كننده شیوع بیماری در شهری دیگر شوند، راهی سفر می شوند. به نظر می آید نگرانی این افراد نیز قابل توجه و در چنین شرایطی قابل تأمل است. اما باز هم باید در مقابل این نگرانی پرسید برای پیشگیری از سفرهای نوروزی چه تمهیدی اندیشیده شده است؟ آموزش و پرورش ثبت اسكان نوروزی را كنسل كرده است ولی آیا این چه میزان از سفرهای نوروزی خواهد كاست!بچه هایی كه از درس و یادگیری بازمانده اند!از سوی دیگر عده كمی هم نگرانی بابت افت تحصیلی دانش آموزان دارند. حالا دیگر باید گفت پیك های نوروزی كه روزی به حذف آنها از سیستم آموزشی افتخار می كردیم باید به سبد گزینه های احتمالی و شاید هم ضروری نوروز باز گردد. بچه های ما امسال با این میزان تعطیلات عملاً از درس و یادگیری بازمانده اند. حال صحبت های جسته و گریخته ای از این می شود كه شاید بشود امسال سال تحصیلی را یك ماه دیرتر تمام كرد كه خود چنین تصمیمی تبعاتی گسترده دارد.شكاف میان صدا و سیما و آموزش و پرورش و از دست رفتن امكانات آموزشیاین عده البته چاره دومی هم برای پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان پیشنهاد می دهند كه متأسفانه در این شش ماهی كه از سال قبل و با وجود گزارش های متوالی درباره اهمیت توجه به این مورد آموزش و پرورش چندان پیگیر آن نشد و آن هم توجه به آموزش غیرحضوری و استفاده از ظرفیت هایی است كه این امكان را فراهم می آورد. هر چند برخی مدارس غیردولتی در همین مدت نیز تجربه های خوبی در این حوزه دارند اما در چنین شرایطی كه روزهای تعطیل، شمارش از دست خارج شده است، نیاز به استفاده از ظرفیت های همگانی تر و در دسترس تر است. شبكه آموزش صدا و سیما و شبكه های دیگر كه در ایام عادی ساعات زیادی از زمان خودرا به تبلیغ كتاب های كمك درسی و كنكوری اختصاص می دهند، حالا لابد می توانند زمانی را در اختیار آموزش دروس به بچه ها بدهند اما آیا این طرح به صورت رسمی از طرف صدا و سیما یا آموزش و پرورش كلید خورده و یا حتی مطرح شده است؟ خیر! و این یك سوال بزرگ است كه چرا شكاف میان این دو متولی آموزش - یكی رسمی و دیگری عمومی- در كشور این میزان زیاد است؟امكان دوم نیز كه سال ها پیش در آموزش و پرورش عنوان شد اما طرحی بود كه مسكوت ماند بحث تبلت دانش آموزی است. اینكه هر دانش آموز یك تبلت ویژه ای داشته باشد كه صرفاً برای آموزش مجازی طراحی شده است. استفاده از چنین امكانی به صورت محدود تجربه شده است همچون بعد از زلزله كرمانشاه در سر پل ذهاب ولی شرایط تسری آن مهیا نشد و این امكان نیز از دست رفت. اما هنوز هم راه برای امكان اول باز است. راه برای تقویت آموزش و یادگیری به دور از مدرسه بوسیله فضای مجازی مهیاست. آموزش و پرورش سایت دارد، مدارس عموماً سایت و كانال های مجازی دارند و می توان از متخصصان كمك گرفت و شرایطی را فراهم نمود كه همه كودكان و نوجوانان این سرزمین از پشتیبان آموزشی رایگان و در دسترس در شرایط بحران سود ببرند. نسل ما خوب با چنین پشتیبانی آشناست. روزهایی از دهه ۶۰ كه شرایط جنگی برقرار بود و مدارس تعطیل، ما پای تلویزیون درس های خودرا فرا می گرفتیم.باز گشت به نقطه صفرآنچه در این سطور اهتمام در بازگویی آن بود چالش های این روزهای تصمیم برای تعطیلی یا عدم تعطیلی مدارس است. نبود مدیریت شفاف و یكپارچه برای اطلاع رسانی تعطیلی یا عدم تعطیلی مدارس، رفع نگرانی های عمومی درباب تامین سلامت دانش آموزان در این شرایط در مدرسه و از همه مهمتر آموزش این عبارت ساده به اولیا كه «تعطیلی مدارس در این شرایط به معنای ماندن در منزل است و نه راهی سفر شدن». چالش هایی كه به نظر نمی رسد به راحتی قابل حل باشد اما وقت آن است كه مدیریت مبارزه با كرونا در كشور این را در صدر كارهای خود قرار دهد كه مدرسه یعنی تقریباً بیشتر مخاطب در جامعه. اگر هر آموزش، فرهنگ سازی و مخاطب قرار دادنی را از این نقطه آغاز نماییم، برد كرده ایم. در غیر این صورت شاید چیزی بیشتر از عدم اعتماد به آموزش و پرورش كشور را از دست بدهیم. قانع سازی مردم برای حس امنیت كردن در فرستادن فرزندانشان به مدرسه و یا قانع سازی مردم در عدم سفر رفتن در چنین شرایطی در صورت تعطیلی مدارس، اگر از همین امروز كلید نخورد - كه باز هم دیر است- جمعه شب بدون تردید یك مشكل جدی در مدیریت را خواهیم داشت.
منبع: مدیریت آموزش
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب